VERS UNE EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE EN PHASE AVEC L’AIR DU TEMPS. Analyse critique et perspectives

L'éducation physique et sportive (EPS) ou l'initiation sportive, de quoi s'agit-il exactement ? En quoi leur pratique a-t-elle une dimension éducative et sociale aujourd'hui ? Quel est le lien entre l’EPS et la santé ? A-t-elle réellement des effets préventifs face à l’obésité chez les jeunes, la sédentarité grandissante et à l'accélération des maladies tels que le diabète, l'hypertension ou la dépression ? Est-elle un terreau fertile pour repérer les futurs champions ? Est-elle également inclusive pour les élèves en situation de handicap ? Enfin, comment expliquer la baisse inquiétante de la capacité physique des adolescents depuis 1987 ? (40 pages au format pdf).